贵州省中小学、幼儿园教师系列专业技术职务任职资格申报评审条件(试行)
正高级教师任职资格申报评审条件
(二)业绩成果
任高级教师以来,须具备下列条件之二:
1.获教学成果奖一等奖以上;或获教育科研成果奖二等奖以上;或获教学成果奖、教育科研成果奖、优质课竞赛、职业技能比赛省(部)级一等奖;或获科技进步奖、哲学社会科学成果奖省(部)级二等奖以上。
2.出版本专业教育教学专著1部以上(10万字以上),并发表本专业论文3篇;或发表本专业论文5篇,其中在核心期刊上发表2篇。
3.在教育教学工作中做出突出成绩,获省(部)级以上表彰或荣誉称号。
4.主持完成省(部)级以上教育教学科研课题1项,且积极组织竞赛辅导,指导本校学生在参加教育行政部门组织的各类教育教学竞赛中,有5人(次)获全国三等奖或省级二等奖以上。
下列人员除必须具备1 -4项之一外,应同时具备其业绩必备条件:
中等职业学校教师必备条件:专业课教师每2年必须有2个月以上到企业、生产服务一线进行专业实践,并在任期内形成2篇高水平专业实践报告;文化课教师须到企业、生产服务、学校一线进行考察、开展调研1次以上,或作为学生专业实践、顶岗实习带队教师到企业进行学生管理2个月以上,并形成2篇高水平的考察、调研报告。以上均须指导学生在省(部)级以上技能大赛中获得二等奖以上。
教学研究机构教师必备条件:主持完成省(部)级以上教科研课题2项。在教育类学术刊物上发表教研论文、经验总结报告6篇或在核心期刊上发表学术论文3篇。培养、指导一级教师不少于7名(其中有2名以上成长为县级以上骨干教师),且承担市(州)级以上示范课或举办学术讲座4次以上。每学年深入学校指导教学研究,听课不低于60节,组织教研活动每年不少于7次。
教师培训机构教师必备条件:主持完成省(部)级以上教科研课题1项,承担省级教育行政部门组织的培训5次以上,独立完成5项校本教研任务,并形成完整的总结报告,且在教育类学术刊物上发表教研论文5篇,其中在核心期刊上发表2篇。
电教(教育技术)机构中从事教育教学工作的教师和学校从事远程教育、计算机维护和教学的教师必备条件:发挥现代教育信息技术与课程整合的先进功能,大力推动促进学生综合素质发展的活动,指导学生参加竞赛获省级一等奖以上,且编制的多媒体教学软件获省级一等奖以上,在教育类学术刊物上发表教研论文5篇以上。每学年应按教学计划,确保设备正常使用率达95 %以上,制作媒体软件、课件10个以上,教育教学资源应用15次以上。
(三)破格条件
对不具备规定学历(学位)、资历,但确有真才实学、成绩显著、贡献突出的专业技术人员,任高级教师2年以上,可破格申报正高级教师。破格申报正高级教师的人员,除具备正常晋升的评审条件外,还须具备下列条款之一:
1.在教育教学工作中成绩卓越,获表彰。
2.获教学成果奖一等奖前3名以上;或获教育科研成果奖、优质课竞赛、职业技能比赛一等奖以上;或获科技进步奖。
领航小知识——老师编教材时怎么署名?
由于一线老师时间有限,不可能一个人完成一本著作,便有了教材署名、教材参编等事情。编教材时怎么署名,有好几种方式。
一是老师没有时间完完成一本著作,由我们策划,便组织多位老师一起完成一本著作。
二是老师不参与稿件编写由别的老师编,您可以参与稿件修订,稿件编辑等工作,也可以署名。
如果有什么不懂,可以直接联系我们。我们可以解决一线教师需要的教学成果。
咨询Q Q: 3043018414
咨询微信:18037184028
贵州正高级教师资格评审条件 论文专著课题奖项办理
昆明印刷/包装相关信息
2024-12-22
2020-08-07 刷新
2020-07-09 刷新
2020-05-06
2020-04-15
2020-04-14 刷新
2020-04-08
2020-04-08
2020-04-07
2020-04-07