文化补习我们这样做三

五、与家长沟通

1、新生前三天与家长沟通孩子真实情况，通过与家长认真沟通，了解学生的学习状态、身体状态等基础情况，加强家校共育。
2、每周一次家校联系，与家长分享学生的表现、解决问题和提供建议、建立信任及良好的关系、保持耐心和理解、记录联系内容和解决方案，通过良好的沟通能够更好地关心和照顾学生，共同促进学生的成长和发展。

3、家长是学生学习的重要支持者和监督者，与家长保持密切联系，及时反馈学生的学习情况和生活状态，指导家长正确地帮助学生应对高考。
4、考试后的联系，家长的担心，顾虑，和家长共同配合，促进学生在考试中成长与进步。
六、班会

1、安全问题，按照学校的规章制度要求，通过安全主题班会促进同学们提高对人身安全、财产安全的意识。
2、针对学习动力不足，松懈问题，班会从明确目标、增强自信、制定计划、寻找支持、调整心态、规律作息等入手，通过这些措施的实施，相信同学们可以提高学习的动力和确保效果。
3、手机管理，制定明确的手机使用规定，包括使用时间、使用场合、使用方式等，以确保学生正确、合理地使用手机。
4、周末去留管理