2020云南教师招聘 生活中的感觉现象

随着惊蛰时节的到来，云南教师招聘考试也逐渐拉开了序幕，各位小伙伴也可以开始新一轮的备考；下面，云南中公教育就和备考的小伙伴看一看生活中的感觉现象，大家可以记一记，为教师考试多积累点知识！
感觉是直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性在人脑中的反应。在生活中，我们无时无刻都存在着感觉，而感觉本身也存在着非常有趣的现象。比如感觉适应、感觉对比、感觉后效和感觉得补偿作用和相互作用。
感觉适应是刺激物持续作用于同一感受器，从而使感受性发生变化的现象。比如视觉适应。在生活中，我们刚起床的时候，拉开窗帘会觉得很刺眼，但是当这种光刺激持续作用于眼睛这一感受器，感受性也会随之发生变化，适应这种光的刺激强度，这个就是明适应。当然除了视觉适应，还有嗅觉适应、肤觉适应、温度觉适应等等，比如”入芝兰之室，久而不闻其香”体现的就是嗅觉适应。
此外，“鹤立鸡群”、“月明星稀”体现的是感觉对比这种有趣的现象。感觉对比是不同刺激物作用于同一感觉器官，使感受性发生变化的现象。比如“鹤立鸡群”，“鹤”与“鸡”两种不同刺激同时作用于视觉器官，我们会觉得“鹤”特别突出，这就是感觉对比中的同时对比。再比如小孩吃完药之后再吃一颗糖，会觉得这颗糖特别甜，这就是感觉对比中的继时对比现象。前面药的苦刺激与后面糖的甜刺激先后作用于舌头这个感受器，使我们对刺激的感受性发生变化的现象。
感觉后效是在刺激作用停止后暂时保留的感觉现象。比如当我们抬头看电灯，盯一会，再闭上眼睛，会发现眼前依然有亮灯的影像。这种就是电灯的刺激作用停止了，但是我们仍然有有亮灯的影像的现象，称为感觉后效。
后，感觉也会产生补偿作用，就是当某些感觉丧失以后，可以由其他感觉来补偿。盲人视觉功能存在缺陷，但可以用听觉来补偿，这就是感觉补偿。感觉还可以产生相互作用，即产生联觉，一个刺激不仅引起一种感觉还可以引起另外一种感觉。正如中学时期所学的内容“荷塘边，微风过处，送来缕缕清香，仿佛远在高楼上渺茫的歌声似的。”送来的清香，本来是一种嗅觉，但是这个清香的刺激不仅引起嗅觉还引起高楼上渺茫的歌声，即听觉。表现的就是联觉，其实也是语文中所用的修辞手法——通感。
因此，感觉现象在我们的生活中无处不在，只要做一个生活中细心的人，便能发现更多奇妙的现象。

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